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林宜臻
98101万字
78372人读过
连载
第二十一条 教材审核采用个人审读与会议审核相结合的方式,经过集体充分讨论,形成书面审核意见,得出审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。
最新章节:
第521章
金牛座
(
2025-10-20 15:56:54)
更新时间:
2025-10-20 06:17:48
李美君
教材编写、出版单位须建立教材使用跟踪机制,通过多种途径和方式收集教材使用意见,形成教材使用跟踪报告,在教材进行修订审核时作为必备的送审
黄子发
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
王雪玲
在苏锐开口道别之后,在场每一个人的心情都在激荡着,根本无法平复。
曾阳谕
苏锐无奈地摇了摇头:“那他完全可以去找我三哥去打。”
黄台育
(四)有对教材持续进行使用培训、指导、回访等跟踪服务和研究的专业团队,有常态化质量监控机制,能够为修订完善教材提供持续、有力支持。
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