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第01章懵懂无知试云雨
第01章懵懂无知试云雨
胡振宇
93498万字
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连载
(三)适宜教学。符合本校人才培养方案、教学计划和教学大纲要求,符合教学规律和认知规律,便于课堂教学,有利于激发学生学习兴趣。
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2025-11-05 12:14:35)
更新时间:
2025-11-05 13:42:42
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(三)有课程、教材、教学等方面的研究基础,原则上应承担、组织或参与过国家级或省部级教育科学研究课题,研究成果有较大
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